为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令）要求，以及学校《关于加强和改进辅导员、班主任队伍建设的意见（试行）》等文件精神，全面落实立德树人根本任务，推动辅导员队伍建设和发展，结合学校实际，拟组织开展“淄博师专2022年辅导员队伍建设月”活动，具体如下：
一、活动时间
11月-12月
二、活动目标
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。通过本方案的实施，聚焦辅导员队伍建设，以辅导员队伍成长需求为中心，提升辅导员九大职责能力，增强辅导员的职业认同感、获得感和归属感，推动辅导员队伍职业化、专业化和专家化发展，提高我校学生工作质量和水平。
三、活动内容
（一）开展辅导员主题沙龙
结合辅导员实际工作，开展“情系学生成长 提升专业素养”主题业务培训交流沙龙活动，拟邀请省内高校学生工作专家到校开展专题讲座，开拓学生工作思路，调研、解决存在的实际问题，提升辅导员业务能力和研究水平，增强职业认同感，激励辅导员向专家型发展。
（二）举办辅导员素质能力大赛
立足“以评促学、以赛带练”，组织开展我校“第八届辅导员素质能力大赛”活动。突出以赛带练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建，引导辅导员明确岗位要求、坚定职业理想、提升职业能力、促进自我发展，同时展示我校辅导员良好的职业能力与精神风貌。
（三）组织辅导员培训活动
1．业务普训。通过高校辅导员网络学院培训平台开展辅导员集中普训，帮助2022年新入职的辅导员熟悉学生工作基本思路，掌握基本方法，提升适岗能力和育人能力；促进在职辅导员进一步坚定职业理想，提升思想政治素养和政策理论水平，提高做好思想政治教育工作信心与能力。
2．专题培训。强化辅导员专项培训，提升辅导员开展专项工作的能力。围绕辅导员工作规范化建设、大学生心理健康教育实施、心理危机干预、学工人员信息化能力提升等主题，组织开展相关培训，以提高辅导员综合职业能力。
（四）评选优秀工作案例
立足辅导员工作实际，辅导员结合2022 年度工作撰写工作案例，总结工作特色做法，加强基础研究，提升理论素养，充分展示优秀成果，交流先进经验。学校组织专家进行推荐评选，评选出2022年度我校优秀辅导员工作案例，择优推荐至省辅导员优秀工作案例评选。
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各院系要重视辅导员的队伍建设，积极动员并为辅导员参与各项活动创造条件，学生处积极提供保障政策、经费支持和工作指导。
（二）提高认识，广泛发动。辅导员要主动参与，自觉学习，积极交流，创造条件和争取机会促进自我发展和提升，为辅导员队伍建设改革夯实发展基础。
（三）注重实效，营造氛围。要把开展“辅导员队伍建设月”活动作为推进辅导员队伍建设的契机。各院系可结合活动月安排，在积极组织参加各项活动的同时，结合本单位实际，自行开展辅导员队伍建设活动，不断促进一线学生工作队伍的健康、规范发展。
学生处
2022年11月10日
队伍建设