关于组织参加第八期高校辅导员网络培训（在职提高班）的通知

各院系：

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，根据教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（教思政〔2020〕1号）最新要求，加强高校辅导员队伍建设，切实培养一支高素质、高质量的高校思政工作骨干队伍，按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）要求。现就组织我校辅导员参加第八期高校辅导员网络培训（在职提高班）有关事项通知如下：

一、培训目标

（一）强化理论武装，筑牢信仰之基。通过培训引导辅导员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，准确研判大学生群体的思想价值观状况,引导青年大学生坚定“四个自信”,深化爱党爱国情怀,增进政治认同、思想认同和情感认同。

（二）锻炼业务能力，提高育人水平。通过培训引导辅导员深刻把握新时代高校思想政治工作的基本原则和基本规律，努力做好“三辅三主六导四员”，克服“本领恐慌”，着力增强“脚力、眼力、脑力、笔力”，改革创新高校思想政治工作方法，真正成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

（三）增强工作实效，推进工作创新。通过培训引导辅导员把理论知识与实际问题结合起来，把总结经验同推进工作结合起来，切实增强高校思想政治工作的实效性，创新高校思想政治工作的内容、方法与载体，推动构建思想政治工作体系，全面提升育人水平和育人能力。

二、培训时间

2020年12月1日至2021年3月1日。

三、培训人员

我校专、兼职辅导员，学生处、团委相关人员（名单见附件1）。

四、培训环节与考核要求

（一）培训环节

培训分为课程学习、班级研讨、心得撰写三个环节。

1.课程学习：按照考核学时的两倍以上提供选学内容，供不同入职年限的辅导员学习。

2.班级研讨：网络研修期间，参训学员在班级管理员的组织下，结合思想政治工作热点和本校学生工作实际，进行网上集中研讨。推荐研讨主题如下：

◆如何用好网络媒体，写好思政文章？

◆如何有效构建大学生心理健康教育育人体系？

◆如何有效构建学生社区综合育人平台？

3.心得撰写：网络研修后期，参训学员结合本次培训的“收获”与“变化”，撰写一篇思政工作案例或网络研修心得，作为本次培训的培训成果。优秀研修心得可推荐到“高校辅导员网络学院”或“学习强国”平台宣传展示。

（二）考核要求

培训确定了以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法，将从过程性与获得感两个维度对学员进行考核，完成各项培训考核要求的学员可在线打印学时证明，学习时长可计入继续教育培训学时。

五、有关要求

1.各院系要高度重视，提高思想认识，通知本院系专兼职辅导员认真参加此次网络培训，按《辅导员网络培训班教学计划》（附件3）要求参加录播、直播课程学习、在线交流研讨等，切实做好培训的组织、宣传、总结等工作。

2.学习结束后，各院系组织辅导员撰写学习感悟、体会反响等，结合学习所得与岗位工作实际，每个院系推荐一篇不少于1500字的学生思想政治工作案例或研修心得，于2021年3月1日上午10点前发送至学生处邮箱（zbszxsc@126.com）,优秀工作案例或研修心得可推荐到“高校辅导员网络学院”或“学习强国”平台宣传展示。

                                            学生处

                         2020年12月1日