为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国全省高校思想政治会议精神，落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）和《关于加强新时代全省高校辅导员队伍建设的意见》（鲁教工委发[2019]3号）文件要求，进一步推进我校辅导员队伍的建设和发展，结合学校实际，拟于12月集中组织开展“淄博师专2020年辅导员队伍建设月”活动，具体如下：
一、活动目标
把握辅导员职业能力标准，聚焦新时代大学生思想政治教育工作新特点、新要求，推进辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设。
二、活动内容
（一）开展辅导员业务学习、培训与交流
1．学习贯彻落实党的十九届五中全会精神。加强辅导员队伍思想政治学习，通过灯塔党建在线、党员网络培训等平台，以集中和自学相结合的方式，学习十九届五中全会精神，组织线上答题，明确方向、坚定信念，坚守职业理想，落实立德树人根本任务，做学生成长道路上的领路人。
2．辅导员“主题班会”示范课交流。邀请青年辅导员做“主题班会”示范课展示，进一步研讨如何上好一堂“主题班会”，提升辅导员基本业务能力。
3．组织学工人员线上、线下业务培训。一是线上学习，把握政策，修学储能。组织学生处、团委、辅导员等学工人员在中国教育干部网络学院集中普训，提升学工人员思想政治素养和政策理论水平，增强岗位责任意识、适岗能力和育人能力；二是线下研讨，理清工作，提升效能。通过研讨，梳理辅导员日常工作，集结成册，指导工作；开展“勤读书、爱读书、善读书”优秀图书推荐活动，鼓励辅导员通过学习，不断丰富自己。
4．大学生心理健康教育专题培训。通过线上培训，让辅导员掌握大学生心理健康知识，提升辅导员识别和处理大学生心理问题的能力。拟邀请大学生心理健康专家到校授课交流，提升学工人员做好大学生心理疏导的技能水平。
5．组织校院系易班共建培训。推进校院系易班共建工作，完善院系、班级易班工作站建设；邀请易班发展中心指导老师做“易班专题业务培训”，提升辅导员专项业务工作能力；开展易班素质拓展和参观学习交流，开拓易班建设新思路。
（二）邀请校外专家到校指导学工工作
6．组织辅导员主题沙龙活动。结合辅导员实际工作，开展主题业务培训交流沙龙活动，拟邀请省内高校学生工作专家到校开展专题讲座，开拓学生工作思路，调研、解决存在的实际问题，提升辅导员业务能力和研究水平，增强职业认同感，激励辅导员向专家型发展。
（三）组织到省内兄弟院校考察学习
7．学工人员外出考察学习活动。结合我校当前辅导员队伍职业化建设、学工信息化建设以及易班建设等工作，组织学工人员与一线辅导员围绕“辅导员队伍建设”、“学工信息化建设”和“易班建设”等项目赴省内高职高专“双高”院校开展学习交流和考察活动。更新理念，提高认识，提升动力，促进工作。
（四）辅导员工作实效成果展示活动
8．优秀工作案例评选。为切实加强我校辅导员队伍专业化、职业化建设，请每位辅导员结合2020 年度实际工作撰写一篇工作案例，学校组织专家进行推荐评选，评选出2020年度我校优秀辅导员工作案例。
9．组织辅导员风采展示活动。院系推荐辅导员，筹备文艺节目，在学校2020年迎新晚会上集中展示，为辅导员释放自我、展示自我提供舞台和机会，和学生共迎新年、欢度美好时光。
10．院系学生工作“互观互学”交流会。通过交流，增强学工队伍的凝聚力，建设月期间将组织院系开展2020年学生特色工作展示交流活动，在互观互学中，取长补短，推动我校学生工作整体质量提升。
三、活动要求
（一）加强领导。各院系要重视辅导员的队伍建设，积极动员并为辅导员参与各项活动创造条件，学生处要积极保障政策、经费支持和工作指导。
（二）提高认识。辅导员要主动参与，自觉学习，积极交流，创造条件和争取机会促进自我发展和提升，为辅导员队伍建设改革夯实发展基础。
（三）注重实效。要把开展“辅导员队伍建设月”活动作为推进辅导员队伍建设的契机。各院系可结合活动月安排，在积极组织参加各项活动的同时，在本单位内组织开展辅导员能力提升活动，不断促进基层学生工作队伍的健康、规范、科学发展。
学生处
2020年11月30日
通知公告