各院系：
为扎实做好学生教育与管理工作，构架家校沟通平台，合力促进学生健康成长发展，现就做好寒假期间学生家访和思想调研工作的有关事宜通知如下：
一、活动意义
通过辅导员和班主任对学生家庭的走访，掌握学生的家庭环境情况和学生的思想动态，为做好学生教育管理工作打下良好基础；通过走访慰问，增进学校与家庭、辅导员（班主任）与家长的联系，形成学校和家庭联手教育的合力，为进一步做好学生教育管理工作营造良好环境；通过开展思想调研，使辅导员、班主任更加深的了解社会、了解学生，提升教育的实效性和针对性，提高辅导员班主任的学生工作水平。
二、活动要求
1、全员参与。院系要组织全体一线专兼职辅导员、班主任认真开展并落实家访活动，提倡院系领导干部主动参与家访活动，欢迎一线专任教师积极参与家访活动，努力营造全员育人的良好氛围。
2、面向全体。家访活动是开展学生思想政治教育的重要途径，是开展“三困”学生帮教工作的重要环节，院系应面向全体学生，重点关注“三困生”，统筹安排并制定好家访工作计划，做好活动的组织实施。
3、注重实效。通过家访将学生在校期间的思想、学习、生活等方面的表现与家长沟通，征求家长的意见与建议，请求与家长一起做好学生的教育管理工作。重点学生要实行入户实地走访，同时，还可采取就地组织小型家长座谈会，开展问卷调查或采取电话、网络等通讯方式更为广泛的覆盖和拓展家访范围和内容。
4、保证安全。入户走访工作要尽可能就近就便，要注意安全，结伴而行，提高自身防护意识。各院系应严明家访纪律，严禁辅导员利用家访，给被访学生家庭增加不必要的负担。
三、活动总结
1、寒假结束后，各院系要及时汇总家访情况，组织辅导员、班主任填写《家访登记表》，并总结好活动开展情况，形成详实的家访报告。
2、请各院系将2016年寒假拟入户走访学生情况统计表于1月14日前报到学生处学生资助管理中心。
附件1、2016年寒假家访情况统计表
2、2016年寒假家访登记表
3、2016年寒假拟入户走访学生情况统计表
学 生 处
2016年1月11日
学生资助