各院系:
为宣传国家资助政策,深入了解受助学生及其家庭的实际情况,提高资助帮扶工作的针对性和实效性,学校决定开展2017-2018学年受助学生回访和家访活动。
一、活动意义。
通过回访,了解受助学生情况及在校表现,通过走访学生家庭,了解学生实际家庭经济情况,掌握学生思想动态、实际困难与需求,为进一步做好学生教育、资助和帮扶工作奠定良好的基础;通过走访学生家庭,送温暖、送关怀、送信心,增进学校与家庭、老师与家长的联系,使家长了解学生在校情况,形成学校、家庭、社会的教育合力,有效加强学生思想政治教育工作,促进学生全面成长和发展。
二、活动形式和要求
1、采取回访和家访相结合的形式。对受助学生及家庭通过电话、个别交谈等方式进行回访,对特殊学生实行入户实地走访,同时,还可采取就地组织小型家长座谈会,开展问卷调查等方式更为广泛的覆盖和拓展回访和家访范围与内容。
2、家访前,要详细掌握受访学生的在校学习、生活、工作情况和获奖受助情况,掌握学校有关教育、管理、资助方面的政策要求,为家访中的沟通交流做好规划、准备。
3、入户走访工作要尽可能就近就便,要注意安全,结伴而行,提高自身防护意识。各院系应严明家访纪律,严禁辅导员利用家访,给被访学生家庭增加不必要的负担。
三、家访活动安排
1、根据各院系班级数额和家庭经济困难学生范围和受助情况,确定各院系本学年入户走访的家庭数量:人文科学系27人;数理科学系21人;信息科学系12人;学前教育学院55人;外语教育系18人;艺术教育系20人;初等教育系12人。
2、请各院系于11月2日前将选定的家访学生名单及学生基本情况予以汇总并填写《2017-2018学年选定家访学生统计表》,以文本和电子表格形式汇总至学生处学生资助管理中心。
3、本学年活动结束后,各院系要及时总结好活动开展情况,并填写《2017-2018学年受助学生回访和家访情况登记表》,以书面和电子文本形式报送至学生处学生资助管理中心。
附件1、2017-2018学年选定家访学生统计表
2、2017-2018学年受助学生回访和家访情况登记表
学 生 处
2017年10月27日